為了進一步加強科室教學管理，健全完善護理教學考核和管理機制，激發教學護士履職盡責的積極性。2025年2月27日下午，我院護理部組織開展2024年度教學護士述職報告評議會，護理部、各科室護士長、護理骨干及27名教學護士參加此次報告會。
會議在護理部主任何曉紅致辭中拉開帷幕，她高度肯定了我院教學護士的帶教工作能力，強調作為教學護士，不僅是知識的傳授者，更是學生心靈的引路人。在傳授專業技能的同時，更要注重培養學生的仁愛之心、人文關懷能力，讓每一位未來的護理工作者都能成為有溫度、有深度的護理人。鼓勵大家攜手并進，在新時代的征程上，以更加飽滿的熱情、更加堅定的步伐，書寫護理教育的新篇章，為患者的健康福祉貢獻我們的力量。
隨后，27名教學護士依次上臺，借助PPT進行了五分鐘的匯報，持續了近3小時。她們通過對2024年帶教工作完成情況、帶教工作中的體會、工作中存在的不足及改進措施、2025年工作展望四個方面做了全面的匯報，本次述職報告會精彩紛呈，教學護士們用生動的語言，圖文并茂進行展示，用數據說話，讓大家通俗易懂，達到了相互學習、共同提高的目的。教學護士匯報完畢由7名評委根據教學護士的業務水平、帶教能力、工作成績、工作思路四個方面予以進行考評打分。
報告結束后由評委老師做出點評，首先肯定了本次報告會科室帶教工作碩果累累、成績斐然，教學工作中有很多亮點如基于共情能力培養的PBL教學法、人文素養的培養、思政教育的開展，其次提出了一些建議如個別PPT里提出的觀點缺少依據、工作展望目標比較宏觀，不夠具體和細化等。
隨著會議的圓滿落幕，我院2024年度教學護士述職評議會不僅為過去一年的教學工作畫上了句號，更為開啟新的教學篇章奠定了堅實的基礎。全體護理教育工作者將攜手并進，為提升護理教育質量，推動護理事業發展而不懈奮斗。
